我是一个对自己要求很高的人,但我对儿子的要求不高。我没打算让孩子成龙成凤,或者是学霸一级的人物,做一个不差的普通人就可以了。我设想,他应该有条理、会学习,是一个坚强勇敢、上进阳光的男孩子。当然了,孩子是需要家长悉心引导的。这个不难,我可以教他嘛,培养一个不错的普通孩子,应该问题不大。
  理想很丰满,现实很骨感。现实中的儿子胆小爱哭,经常陷在情绪里出不来。做事毛毛糙糙,闯祸不断。学习没有方法,成绩也很一般。不要紧,对学习方法我有研究。儿子背英文儿歌有困难,我帮他制定了三部曲,先把单词搞懂,每天都读几遍,最后再尝试背。正常情况下,一星期下来应该可以轻松背会的。但有时行,有时还是不行,马上要交作业了,只能强压,通常是背几句英语故事,哭哭啼啼,痛苦不堪,而我则气急败坏,连骂带揍。
  每天送他上学的路上,我都给他讲解英语,告诉他背单词要用自然拼读法,并不厌其烦地天天重复。一年以后,我发现,他甚至连我经常重复的一个字母的读音也没记住,更别说自然拼读了。这孩子怎么就听不进去方法呢?
  更要命的是他有爱哭的毛病,遇到困难首先想到的就是哭,哭得什么都不会做了,然后更着急,就再接着哭。我的心情也经历愤怒、无奈、压抑,情绪积攒一通后以爆发收场。我怎么会有这样一个宝贝呢?
  经历无数次情绪轮回的痛苦后,我痛定思痛,为什么我总是陷入情绪的轮回,为什么一看到他哭我就情绪激动,为什么多次重复他听不进去后我就受不了,为什么一看到他毛躁闯祸我就心生厌恶?原来,我内心对儿子有个设定:他应该是不爱哭的,他应该慢慢细心起来,不再毛躁。所以每次对境一来,首先是我不能接受这样的儿子,然后情绪来了,愤怒、痛苦、无奈、压抑,再愤怒……不断循环。
  儿子为什么总是在坏毛病里轮回?直到那次,儿子因为半个多小时没有背出几句话痛哭流涕瘫坐在地上时,我突然体会到他是多么的痛苦无助,他并不想这样,但是他控制不了自己啊。儿子是一个独立的生命,无始以来的用心习惯,导致了不同行为,进而形成不同性格,他也是个不断掉进心灵陷阱的病人。
  我慢慢地接受了爱哭、毛躁、不爱学习的儿子。当他再次陷入情绪无法自拔的时候,我理解他的痛苦,我拥抱他,鼓励他,和他一起想方法对治情绪。当他又忘记削铅笔、打翻墨汁的时候,我告诉自己,他是在不自知的情况下被惯性牵着走才容易爱哭毛躁的,我应该理解他、陪伴他、帮助他。即使他还是改变不了,我也应该接纳他。于是我和他一起削铅笔,和他一起收拾残局。
  慢慢地,儿子变得阳光、懂事,好的学习和生活习惯也在慢慢养成,遇到困难就哭鼻子的情况越来越少,英语课不再是难题,语文和数学的成绩还一度进入班级前十名。有一天,儿子对我说,“妈妈,你的脾气真的变了好多。”宝贝,你何尝不是变了很多呢?
  心是人生的导演,我和宝贝的改变源自一颗接纳包容的心,而这颗心则是修学佛法成就的!愿更多的朋友可以修学佛法,成就一颗慈悲与智慧之心,拥有幸福人生!