四月底,参加了主题为“如何有效引导班级共修中30分钟讨论”的辅导论坛,现将现场学习导师开示后的心得、师兄们的疑问,及问题的解决方案整理出来,供养给大家。
  辅导论坛一开始,现场的辅导员就提出很多自己组织引导30分钟讨论遇到的问题。摘选如下:
  1、辅导员提出问题,学员接不上去,跑题,不按辅导员思路分享怎么办?
  2、学员在讨论时提出新问题怎么办?到底解决学员的问题还是辅导员的问题?
  3、学员未充分闻思法义,辅导员要归纳问题较难,需要解决太多问题,辅导员比较吃力。这种情况下如何提出问题?
  4、辅导员未充分闻思法义,也会觉得很难提出问题。
  5、感觉学员能够把握法义重点,分享没有什么疑点,不知如何提出问题讨论?
  6、如何引导学员运用八步骤进行分享?
  7、学员提出的疑点,辅导员也不知道如何处理,怎么办?
  8、如何提出总结的重点和疑点?
  9、《道次第》的修学如何引导到五大要素?
  10、当期法义如何用八步骤解决现实困惑?
  11、学员有的闻思不够,有的闻思充分,讨论问题是法义的引导还是运用的引导?
  该如何解决以上问题呢?通过学习导师关于“班级共修30分钟互动和总结如何做”的智慧开示,所有问题就可以一一化解。
  首先,要确定讨论时间。30分钟互动讨论,是辅导工作标准化的内容,讨论时间应保证有半小时。
  其次,清晰讨论目的:认识重点,解决疑点,达成共识。
  什么是重点?重点是当期法义说明什么问题,解决什么问题,树立什么正见,改变什么观念,调整什么心行。这个重点不仅仅是法义的重点,同时也是心行改变上的重点。重点贯穿于当期法义的修学态度、方法、运用情况及学员个人受益情况。
  什么是疑点?就是学员运用十八字方针、八步骤的方法修学当期法义存在的问题。这些从共修时的分享中就可以体现出来:态度对不对?方法用对了没有?法义理解对不对?理解之后有没有形成相应的观念?以及这个观念的应用情况。每一期的法义,应该都贯穿着这样一条线索。
  第三,为何采用讨论的方式?帮助学员从认识重点到解决疑问,可以有很多方法,应避免单纯地灌输,这样的方式会令学员对正见重视不够、意识不足。辅导员应在讨论过程中,引导大家去进一步深入认识,所以讨论非常重要。通过讨论,可以提升学员的思考能力;学员之间的讨论分享,还可以互相加持,更有说服力;学员之间的同理心分享,更容易让人接纳;通过互动讨论,还可以营造良好的修学氛围。
  第四,如何讨论?首先提出问题。辅导员听完所有人分享后,对学员做一个回应、肯定,即小结。接着,顺势导入问题,即辅导员在大家的分享中选出一些有讨论价值的问题。因此,辅导员应在熟悉当期法义重点的前提下,认真聆听学员分享,这样才能更好地选择,提出学员普遍性存在的问题。提出问题后,需要给予学员思考的时间,接纳短暂的冷场。否则,学员若没有思考时间急于回答,分享往往容易跑题。
  比如,有的师兄将法义当理论学习,那么辅导员可以引导他运用法义对人生问题进行思考,解决生活中的烦恼;引导他认识到,只有用法义检讨自身不足,才有进步的空间。提出的问题可以是:本期法义可以帮助我解决什么问题?对照法义,我有什么不足?
  比如,班级学员普遍闻思不够,那么辅导员首先要接纳无常。如果是个人自修不够,提出问题的重点就不是引导法义,而是对修学态度的调整。应引导学员认识到佛法对生命的重要性,帮助调动自觉的学习精神。提出的问题可以是:为什么学?怎么学?
  如果法义理解准确了,提出的问题可以是:这些法义怎么运用?
  在互动讨论中,学员可能另外提出问题,如何解决?这时辅导员的回应非常重要。如果可以引导到当期法义,可以直接回答。如果关系不大,那么可以共修结束后个别分享,否则会侧面鼓励此类问题的提出。
  30分钟讨论,建议每位学员分享时间不宜太久,3-5分钟,做个预定时间,不宜一个学员分享太久,避免听觉疲劳。
  其次,参与互动。讨论是由辅导员与学员共同完成的。在讨论、解决每个问题的过程中,辅导员针对每个问题,适当穿插分享个人的理解或自己的经验。辅导员不要急于分享自己的解决方法,要多将机会留给学员分享。辅导员带着大家讨论的时候,对学员的分享有的要肯定,有的要指出不足。讨论最终都是导向对本课法义重点的认识,以及疑问的解决。
  最后,提升总结。讨论结束,围绕重点做总结性的说明。在总结的时候,应该有一个承前启后的过渡,以及通过当期法义,到底要解决什么样的问题,应该完成什么心行的改变?我们如何通过不断的观察修和安住修,来完成这样一个心理的引导?在指出重点的同时,接下来要进一步一一说明。辅导员应清晰、明确、简炼地总结分享给师兄们。总结时,辅导员还可以结合八步骤,示范分享个人修学当期法义的改变,让学员更受益。
  通过主持人慧明师兄的善巧引导,所有参与的辅导员对今后如何有效引导30分钟互动讨论更有信心了。大家认识到,掌握十八字方针、八步骤是个人修学的根本,同时向学员传递十八字方针、八步骤方法模式是关键。