——参加实习辅导员选拔的收获

  实习辅导员选拔结束了,收获很多,也给自己作一个总结,利于更好地进步。
  一、首先,有机会回顾了一下自己在做辅助员期间的收获。我觉得收获有两点:
  1.从做事到调心的转变。
  第一次做辅助员,心里是比较紧张的。学员一遇到问题,自己就想着赶紧帮忙解决,没有太多地观照到自己的起心动念,带着设定去做,心就很容易累。这一次做班主任,服务师兄们的心更强,发心要做的事更多,前期也比较累。不会调心,在做事上下的功夫比较多,冲得比较急,身体有段时间也出现问题,反观自己还是用心上出了问题。
  我现在知道了,如果只是在事上去努力,虽然短期内也会把班级或者小组经营得很好,但是会留下很大的隐患,也是不能持久的。关键还是要在法上受益,落实到心行,才能既把事做好,又不粘著,就不会累。以前每一次遇到对境,会觉得烦,想逃避,现在有一种平常的心了,知道是锻炼自己的机会,自己是受益者。
  2.我认识到了三级修学模式的殊胜。
  两次辅助跟班的经历,让我认识到导师施设三级修学两套模式的殊胜。修学模式的殊胜在于,每一次学习法义都有新的收获和体会,我把修学后心行上的改变分享给学员,学员的分享又让我对法义有了新的认识。这是个互为增上的过程,我就是其中的受益者。
  在服务学员的过程中,每一次对境,让我发现我的种种执著、设定和不接纳,不断调整自己,摆脱错误的观念,重复正确,心行得到了很大的成长。学员对法的渴求、在三级修学的改变和努力精进,又是鼓励我前进的动力。我由衷体会到导师的智慧和慈悲,路都铺好了,我们只要本着真诚、认真、老实的态度去修学和做义工,就能很快进步。我对法的信心,对导师和对模式的信心在做辅助员的过程中不断增强,也让我在自利利他的道路上走得更加坚定。
  二、我对“十八字方针”有了新的认识。
  1.真诚、认真、老实的态度模式太重要了。
  为什么有时候自己学着学着就没动力了?其实是自己的目标没有坚定和明确。这时候就要反复问自己,为什么要学佛?因为我真的渴望解脱,渴望成就佛菩萨那样无限慈悲和无量智慧的生命品质。要明确这样的目标和志向,我会去看《佛陀传》、高僧大德传记、导师的经历,体会他们的发心,来坚定自己的目标。由体会到自己的苦推及到众生皆苦,所以也要发心带领一切众生走向解脱。有了发心,才有动力。
  还要把自己看成是一个轮回的重病患者,一个每天都需要服药的人。我要依靠法才能解脱。怎样才能让清净的法流入心田?就必须离三种过,具六种想,具备真诚、认真、老实的态度。
  2.我认识到理解、接受、运用的每一个环节都要尽可能认真地去落实。
  比如理解,就要一遍遍地看,至少三遍以上。写总结,列提纲,有时间还要画思维导图,把理路搞清楚。偷懒是不行的,越认真越受益,要下大功夫。
  接受也很关键。接受就是“我认同吗?”这是要反复做观察修才能确认的。从理性的认识转化到自己的观念,前提是要有信的力量。结合生活中观察到的各种场景,认识到自己的生命现状,多想多忆念,最终心里按下确认键,而不是模棱两可的,要生起坚定的信解。
  接受了以后就要运用。每学一期法义就要刻意地去用,反复训练自己的心行,学了不用是没有意义的。观念没改变,自然用不起来,没有刻意反复地串习,不熟练,遇到对境就无法任运自如,这需要重复千百万次的训练。还要座上修和座下修结合,座上是自修、早晚课、小组交流、班级交流;座下就是运用到生活中,包括义工行,用心到生活的每一处。观念改变了,才会有心态的改变,才会有生命品质的改变。
  三、参加选拔会的收获:
  一次选拔就是一次大共修。平时自己没有发现的问题,可以在选拔中得到集中的体现,检验自己的修学有没有走偏。这次选拔中学长们的提问,真的很切中我的问题,让我觉察到我什么时候开始执著了,在哪些点执著了。在回答的过程中,我发现自己的观察还是太笼统了,也没有结合更多具体事例去做观察修,对自己起心动念的观照能力其实还不够。这正是我需要改进的地方,确实是很障碍我的点,以后我会在这方面多下功夫。
  另外听到其他师兄的分享,使我对法义的理解和运用、怎样安排好修学时间、怎样看待当下所学法义和其他经论的关系(在不影响当下修学的情况下,才可以适当地涉猎)等问题都有了新的认识,确实是一场心灵大餐,非常受益!
  虽然因为身体原因,这次我没有通过,不过看到评语:“爱护自己的身体,需要对自己保持更多觉察,提升利益学员的善巧”,正是我当下需要去做的。
  一切都是最好的安排。我将初心不改,一边调整,一边做好当下的义工岗位。我相信,一旦因缘具足,一切都将水到渠成。不着急,慢慢来,我一直在路上!