刚进入同喜班的时候,我没有承担临时班委。半年之后,我承担了小组长。记得刚开始主持小组交流时,开场白都讲得语无伦次、战战兢兢,感觉很有压力。不过万事开头难,经过多次练习,基本熟悉了组长应承担的职责,心生欢喜,有点爱上了小组长这个岗位。以下是我承担小组长的收获与改变,分享给师兄们。
  一、促进自己的修学
  要带领组员修学,首先自己要带头学好,学佛到底怎么学才能更快更有效呢?自修是修学的基础。
  作为一个组长必须以身作则,在了知组长的岗位职责外,要做好充分的自修,这也是保证小组交流效果的关键。如果没有做好充分自修,就无法在交流时对法义正确理解,以及与师兄们相互碰撞、相互增上,所以在小组交流前我会努力做好充分的自修。按八步骤来学习,滴水穿石,日积月累,在每一课的法义熏习下,正向心行的力量不断加强,觉察力也在增长,控制情绪的能力提高了。
  学会了随喜他人功德,检讨自身不足,遇到对境也不爱去争输赢了。还发现自己能很快认识到原有的观念、心态有许多错误的地方,与佛法中说的背道而驰。难怪自己越活越累,越来越不满足,虽然在物质上什么都不缺,可是在精神上缺得太多。顿时觉得自己太幸运了,能遇上三级修学,一定要珍惜,好好地修学。
  二、得到成长锻炼的机会多
  按照模式,每人都有成长的机会。小组交流是轮流主持,可是每个人修学的因缘不同,有时会有师兄缺席不能参加,主持人的机会就落到了组长的身上。每次小组交流主持师兄不能到场的话,都是我主持。
  记得同喜班学到《走进佛陀,认识佛法》,自己结束轮值主持后,又因为其他师兄不能到现场主持,我又得到一次主持的机会。也不知道是咋滴,连续主持之后,自己好像“开悟”了一样,对学佛这条路更有信心了,每天投入自修的时间更多,开始舍弃其他娱乐活动,如打麻将、追剧、闲聊等。我越学越欢喜,并给自己制定了目标,明确了要做辅导义工,要参加辅助员的选拔。功夫不负有心人,在众缘和合下,我通过了辅助员的选拔。
  现在想起来,特别要感谢小组师兄们当时给我机会,让我频繁地主持小组交流和大班交流,得到了锻炼。现在更加读懂了两套模式的殊胜,明白服务大众模式的施设,做事中检验修学,承担是成长最快的方式。
  三、义工行中弱化我执,打开心量
  以前我是个脾气很急、不会好好说话的人,以自我为中心,总希望别人为我服务,养尊处优,心里装不下几个人。承担小组长之后的改变不可思议。
  在承担小组长的过程中会遇到各种各样的事情,分享一个小故事吧。记得有一次小组交流前,有位师兄说我一脸苦瓜相,像是丢了大钱包。听到这刺耳的话,我很不舒服,但很奇怪,我没反击。如果是做组长前,我肯定不会放过,一定会争个胜负。因为当时我想到,作为小组长怎么可以带着情绪,影响交流氛围呢?小组交流一个星期才一次,这么难得的机会与师兄们在一起,应当珍惜才对。想到应该感谢师兄的直言,接受师兄的批评,修行不就是要修正自己错误的行为,打开心量,弱化我执吗?这样一转念,调整了心情,脸上露出微笑,顺利完成了小组交流。
  从刚开始修学没人选我做班委,到改选时得票排第二名,让我惊喜。这也许可以说明,我的付出得到了师兄们的认可。即然方向正确,目标明确,接下来要发菩提心了。学佛不是短时间学一学,是尽未来际的大工程,不仅自己要成佛,还要有帮助一切众生成佛的宏愿,即为利有情愿成佛!