略示修法中,导师说:“我们凡夫的特点就是心随境转,心是受环境影响的。有什么样的环境,我们就可能会出现什么样的心。那反过来,境又是由心造的。我们可以根据自己的需要去营造一个清净的环境,这个清净的环境又能够净化我们的心。修行为什么需要营造一个环境?因为只有在一个清净的环境中,我们的心才比较容易清净。”
  这段时间,我每天早上定课前,都会先洒扫、整理,然后供水,这样内心明显有清净的感觉。要是不做这些,就有不能安住的感觉。但还做不到安住在扫地当下、安住在扫尘除垢的念头上。这是在自己的家里开始洒扫住处,开始有了净化内心的践行。
  从更大的范围看,三级修学和服务大众两套模式就是导师为我们创造的清净环境。在小组和班级交流环境中,我们的心就容易清净,正念的力量就容易得到呵护。更何况在自利的同时还能够利他,与同修一起进步。但这样的环境需要所有参与者的共同维护和推动,相互加持,共同前行。
  上个月,班级一位师兄突然就退学了。虽然之前有些迹象,但我还是很受触动。我就想,作为班级的一员,我能做点什么?如何让班级这个清净环境长久地存在,长久地利益班级全体学员?我想,自己首先要做好一个学员应该做的,就是精进修学,严格按照自修、小组和班级交流的要求,鞭策自己,就像扫地时专心扫地一样,安住当下。
  现在我要尽可能地把修学规划放在最重要的位置,每次做好思维导图,每次班级交流前写好分享稿,之后修改了再发到网站上。过一段时间,如一年两年后,回头看这些心得,肯定会明显看到自己的进步的。而明显的进步和足够的法喜,又会提升精进修学的动力。就像在陪伴孩子成长的过程中,虽然平时感觉不到孩子的明显变化,但几年不见的亲戚朋友会非常惊讶:孩子都长这么大了。
  要是我们都能够定期撰写分享稿,精进地安住在三级修学模式上,经常看到自己的进步,相信我们就能具足修学因缘,在这样的清净处长期安住,长久地相互加持、共同前行。