我是一名新上岗的辅助员,作为第一批上岗的辅助员,尽管自己也有发心,但或多或少有点被发心的成分,因为我知道自己火候不够。但无论是为地区的发展,还是为自己更快进步,我必须上。回顾三个多月的辅助员经历,有以下体会和收获。

一、体会

  1.定位要准确,真正做到陪伴者、学习者、分享者
  刚开始我是有很大压力的,后来我认真分析了压力来自哪些方面。分析下来后发现主要压力来自我想从法义层面去引导师兄,想在新师兄面前表现自己对法义理解的深度,而自己的实际水平又无法让自己满意,所以心里就焦虑不安。当冷静地观察自己的这些心行时,我就认识到,是自己的定位弄错了。我就是一个陪伴者、学习者和分享者,我凭什么要说教他人,我只不过是比别人修学早一点,每个人的生命积累也不一样,先入道的不一定先得道。这样思维下来,一下就轻松了,也更加体会到了模式的殊胜和对我们辅助员的爱护。就老老实实做好陪伴者、学习者、分享者吧。
  怎么陪伴?那就是注意发心与用心。发心就发菩提心,用心就用慈悲心。具体就是多观照新学员的心行,多了解他们的需求,多理解他们的习惯。
  怎么学习?那就是多学习他们的长处,用心听他们的分享。
  怎么分享?我一般都是在他们讨论每个问题之后,就遗漏的点加以补充,再就是在小组共修的最后对本期法义作一个简单梳理。
  2.要看得过眼,憋得住话,忍得住性子
  所谓看得过眼,就是对新师兄的一言一行都要接纳,不要用老学员的标准来衡量他们,更不要刻意地去“纠正”他们;所谓憋得住话,就是不要轻易发表个人看法,对于表现好的和表现欠缺的都不作过多评判,我个人认为对好的有过多褒奖可能也会引起其他师兄的情绪;所谓忍得住性子,就是不急躁,不急于求成,不设定自己一定要把小组带成什么样。但所有这些都需要时刻观照自己的心行,一定要在清净心和慈悲心的心行上,而不是不负责任、放任自流。
  3.对新学员要多鼓励,不直接指出不足
  对新师兄要多鼓励,对于他们的不足,无论以怎样的形式和语气都不要直接指出来,因为新师兄可能是非常敏感的,非常在意别人的评价。除非是他们主动要求指出,否则会带来不必要的波动。

二、收获

  1.收获了感恩心和惭愧心
  辅导员智恺师兄的身体力行让我收获了感恩心。头三个月他一直坚持现场带班,每次都是坐硬座火车从千里之外赶来,自带干粮从早上五点到下午五点,整整十二个小时,就为两个半小时的班级共修,然后晚上又接着返回。看到他瘦削的身体,不禁心疼得落泪。大家都劝他网络,他总是笑着说不累,说前几个月必须现场,因为头三个月是关键时期。就这样三个多月没落下一次带班,没有使用一次网络。我被他这种纯粹的无我利他的精神深深感动,并暗自告诉自己以后带班也要有这种精神。
  再就是在辅助小组的过程中我收获了惭愧心。在带小组的过程中,我发现每位师兄都有值得学习的地方,对自己不足之处深感惭愧。如梅师兄的修学笔记详细工整令我汗颜;法旖师兄对法义快速归纳梳理的能力令我自愧不如;净粹师兄佛法知识的扎实让我望尘莫及;赵华师兄的理性思维能力和实践佛法的愿力令我折服和钦佩。
  让我感触最深的是一个师兄的退学。那是在第三次小组共修前,这位师兄突然和我提出要退学,说自己不适合这样的模式和氛围,语气非常坚定决绝。通过和他多次沟通交流,知道他一直是一个人清修。正因为发现他是一个非常笃定清净的修学者,我才竭尽全力挽留,但最终还是没能留下。这件事让我深感遗憾和惭愧。定课时我曾泪流满面忏悔自己修学不好,不能把三级修学的殊胜性呈现出来。我对善根深厚的师兄有愧,对三级修学有愧。
  2.利他心和慈悲心得到了践行和增长
  由于我家四世同堂,孙女还很小,家务事也很多,所以我特意挑选了晚上的时间段小组共修。这样虽然给自己带来了很多的不方便(小区离公交车站有十分钟的偏僻路段),但能够换来师兄们的方便和家人的理解,我就心满意足了。三个多月来,自己克服困难,没落下一次小组共修。对有特殊情况的师兄,自己也会特别关注,每逢小组共修、班级共修会事先个别提醒。我的想法就是要让这些新师兄感受到温暖和关爱。
  3.修学和带组能力有了进一步提升
  以前同喜班的内容学得不扎实,通过带组,无形中就会产生修学的动力,不得不认真再次学习,以前好多模糊的地方变清晰了。特别是辅导员每周带我们辅导团队共修,效果很好,收获很大,让我更加明白了每课的重点和导向,知道了法义背后的深意。辅导员还分享了一些带组经验及需要注意的地方。让我更加清楚自己应该做哪些,应该怎么做。同时也认识到作为一名辅助员要时刻注意自己的身语意,这点非常重要,因为辅助员对新师兄的影响是最直接和最前沿的,如果做得不好,不仅影响自己的形象,更重要的是会影响三级修学的形象。
  作为辅助员岗位的一名新手,深知自己离合格辅助员的距离还很远,但既然发心就要发大心,发长远心。我深知辅导岗位的责任重大,意味着对三级修学的传承,但这也正是激励自己精进修学的动力。我会加倍努力,尽早成长为合格的辅导义工,更好地自利利他。