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  • 同喜班 第26课 【走近佛陀,认识佛法】之一 修学分享

    发表于: 2018-01-17 22:02:54

    参加每周大小共修都会有一个仪轨三称“南无本师释迦牟尼佛”,作为佛弟子对本师释迦牟尼佛认识有多少呢?就我个人而言,在学习本课之前可称得上知之甚少,只从众人口口相传中获知佛陀的伟大,但若要问我佛陀如何伟大...

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  • 同喜班 第24课 【无尽心灯照大千】 修学分享

    发表于: 2017-12-27 23:21:54

    一滴水,可以折射太阳的光辉;一盏明灯,可以照亮前行的道路。三级修学就是点灯的过程,在点亮自己的同时要照亮他人,这是践行菩提心的传灯过程。佛法的核心就是修学和传播,大乘佛教是以利益一切众生、帮助一切众生...

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  • 同喜班 第23课 【义工,最有意义的工作】 修学分享

    发表于: 2017-12-20 22:17:12

    我也是一名义工,这是学习完本课带给我的一个全新的认识。原以为义工工作只是一种特地的、有条件付出的助人行为;现在认为菩提书院的义工应是俱足智慧和慈悲的菩萨行,是贯穿于三级修学中不可或缺的一个重要环节。 ...

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  • 同喜班 第22课 【佛门礼仪】 修学分享

    发表于: 2017-12-13 22:14:56

    中国自古以来就是礼仪之邦。荀子曰,人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。按通常的理解,礼仪所体现的就是在待人接物时律己敬人的一种过程。在外人看来,佛门礼仪可能只是一种外在的表现形式;在我看来,如果...

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  • 同喜班 第21课 【我的修学经历】 修学分享

    发表于: 2017-12-06 21:56:13

    经常听到有人提起:“学习佛法就要多读经典、读哪部经能够获得解脱、读哪部经能够积累功德、读哪部经能够快速掌握佛法精髓、网络上某位法师的说法正符合自己的心境等等,伴随着“切勿四处攀缘”导师这振聋发聩的声音...

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  • 同喜班 第20课 【发心求正觉,忘己济群生】 修学分享

    发表于: 2017-11-29 23:32:21

    本课的内容通过形象、生动的语言描述,一位高僧的形象跃然纸上,也拉近了导师与作为读者我之间的距离,仿佛导师就在我面前细细道来其出家的因缘、弘法的愿力以及揭示教界现状等鲜为人知的经历和看法。本课带给我最深...

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  • 同喜班 第19课 【佛教在当代社会】 修学分享

    发表于: 2017-11-22 21:53:53

    本节课源自2001年秋导师与社会学家力雄的一场交流对话,虽然距今已有十余载,但深读其内容后令我由衷赞叹导师对看待佛教与社会两者间关系问题上的远见卓识。于是,我无作修饰、顺应自己的内心写下了这句话:纵使...

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  • 同喜班 第18课 【人生佛教在当代的弘扬】 修学分享

    发表于: 2017-11-15 22:01:45

    昨天的我,认为佛教只是有些人选择将其作为精神寄托的一种信仰;现在的我,发现佛教其实与现实人生紧密结合是生活的大智慧;未来的我,希望借自己的微薄之力通过言教与身教弘扬佛法。 首先,佛法是人生的智慧,是生...

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  • 同喜班 第17课《佛教徒的人生态度》之三 修学分享

    发表于: 2017-11-01 22:19:44

    我是一个不懂得怎么安慰的人,可以说我是个“随缘”安慰主义者。在我与知心朋友聚会的场合,通常彼此都会自然卸下社会面具而交心倾谈相互近况。每当朋友怀有悲伤情绪诉诸对这个社会不满、生活过得不快乐、工作遭遇挫...

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  • 同喜班 第16课《佛教徒的人生态度》之二 修学分享

    发表于: 2017-10-25 22:04:06

    本节课导师向我们讲述了佛教是禁欲还是纵欲、是重生还是重死、是自利还是利他三个方面的问题。按我的认识,一要通过智慧的选择进而引导自己的欲望、二要正确的看待生死的问题、三要明白利他跟自利到底有什么关系?就...

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  • 同喜班 第15课《佛教徒的人生态度》之一 修学分享

    发表于: 2017-10-18 21:50:32

    许多宗教都有“教人向善”的宗旨,这往往也是人们对宗教予以认可并作为其信仰的重要之处。佛教传入中国已有二千多年历史,期间经历了盛衰等发展变化。人们对于佛教的认识与弘法有着密不可分的联系,正向的传播往往容...

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  • 同喜班 第14课 【生命的痛苦及其解脱】 修学分享

    发表于: 2017-10-11 22:06:19

    常言道:“人生不如意事十之八九”,期待的美好与结果的不完美,往往会造成我们心理上的落差。如果对结果不持接纳的态度,那么痛苦也将随之而来。到底有什么力量能够决定自己的痛苦或者幸福?如果是由某位主宰神决定...

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  • 同喜班 第13课《心灵创造幸福》 修学分享

    发表于: 2017-09-29 20:02:35

    修学佛法就是为了修心,而心却看不见也摸不着。导师开示说:“要经常关照自己的起心动念”。这也就说,心与念在某种程度上可以说是一对孪生兄弟,有什么样的心就会动什么样的念头;反过来说,动了什么样的念头就可以...

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  • 同喜班 第12课 【生命的回归】 修学分享

    发表于: 2017-09-20 22:09:24

    本节课《生命的回归》,若对这个课名予以解读的话,不难看出有两个关键词,分别是“生命”与“回归”,这也引起了我强烈的好奇心。我们学佛与生命有什么关系?为什么是生命的回归,而不说生命的重构或者是生命的再造...

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  • 同喜班 第10课《八步骤三种禅修》下 修学分享

    发表于: 2017-08-16 22:43:53

    佛法即活法,生活处处皆禅修。如果没有将所学到的佛法教义应用到生活中去,那么充其量只能算是获得了佛法知识的熏陶与读书并无二异。如果将禅修认为仅局限于打坐等形式,那么就等于误解了禅修的真正意义所在。 本节...

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