• 同喜班 第23课 【义工,最有意义的工作】 修学分享

    发表于: 2018-08-15 09:47:26

    23.《义工,最有意义的工作》 一. 总结法义 1.做义工的意义---书院:是以修学为中心非盈利公益组织,有弘法、慈善和互助功能。 书院建立的价值:是可以在短时间内把握修学重点,将所学融入生活,与现实...

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  • 同喜班 第22课 【佛门礼仪】 修学分享

    发表于: 2018-07-12 10:37:18

    22.《佛门礼仪》《居士入寺礼仪》 一. 总结法义 1. 合十---意义:表示恭敬,练心、修行的方法; 适用:遇到出家法师、师兄等,聆听长者大德说话时; 要点:合掌后贴于胸前,双眼下垂,目光注视合掌的...

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  • 同喜班 第20课 【发心求正觉,忘己济群生】 修学分享

    发表于: 2018-07-05 15:08:33

    20.《发心求正觉,忘已济群生》 一. 总结法义 本课主要讲了济群导师的出家因缘、修行历程,以及对弘法成果、对佛教界的发展现状和人才培养方面的思考。 从小生长在佛教家庭,童真入道,导师的缘起都比较好,...

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  • 同喜班 第21课 【我的修学经历】 修学分享

    发表于: 2018-07-05 15:05:35

    21.《我的修学经历》附《我的判教观》 一. 总结法义 1.从求学到教学:以积极的方式修学,应佛教、大众、社会的需要,责任使命所在教学。 2.对学院式教学的感想:所学不成体系,学生被动接受,导致所学不...

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  • 同喜班 第19课 【佛教在当代社会】 修学分享

    发表于: 2018-06-21 13:59:22

    19.《佛教在当代的弘扬》 一.中心思想 1.佛教与其他宗教的不同:佛教是从缘起看世界,是众缘和合而成,认为因果是一种自然发展规律。人类问题的根源在于我们自身,在于我们对人生的困惑,在于我们的错误认识...

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  • 同喜班 第18课 【人生佛教在当代的弘扬】 修学分享

    发表于: 2018-06-14 14:55:07

    18.《人生佛教在当代的弘扬》 一.中心思想 1.民众接受佛教的最大障碍: 无知和误解. 2.人生佛教: 由太虚大师提出,是对现实人生问题的解决,为社会大 众提供健康的正确认识和生活方式,是对原始佛教...

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  • 同喜班 第17课《佛教徒的人生态度》之三 修学分享

    发表于: 2018-05-31 16:19:58

    17.《佛教徒的人生态度之三》 一.中心思想 : 1.出世入世---六根六识所认识的世界非常有限,我们要对五欲六尘不再有贪着的心态,要有出世的超然,同时还要积极的入世,生活才可自在。 2.多情无情--...

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  • 同喜班 第16课 【佛教徒的人生态度】之二 修学分享

    发表于: 2018-05-24 11:15:38

    16.《佛教徒的人生态度之二》 理解及分享: 1. 禁欲纵欲---佛教不主张禁欲也不主张纵欲,应持有少欲知足的态度,合理对待欲望,并激发自已建立善法欲。 2.重生重死---佛教既关注现实人生,也重视死...

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  • 同喜班 第15课 【佛教徒的人生态度】之一 修学分享

    发表于: 2018-05-16 12:06:01

    15.《佛教徒的人生态度之一》 理解及分享: 上节课分析了痛苦的原因及解脱,本课从对世界的认识和态度上,消除人们长期以来对佛法的误解,接着来告诉我们应执有积极、中观的态度来如实的看自已和世界,才能开启...

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  • 同喜班 第14课 【生命的痛苦及其解脱】 修学分享

    发表于: 2018-05-09 13:53:32

    第14课【生命的痛苦及其解脱】 理解及分享: 结合上节课心灵创造幸福,本课进一步挖掘了生命的内在原因。 1.原因:我们因为无知,缺乏透视宇宙人生真相的智慧,从而以自我为中心,产生诸多执著和烦恼,内心不...

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  • 同喜班 第13课 【心灵创造幸福】 修学分享

    发表于: 2018-05-02 14:43:37

    【心灵创造幸福】 一. 本课重点: 1.幸福来自于心灵,而不是物质。(调整内心) 2.因缘因果、无常变化才是世界的真相。(要放下对他人对世界的种种设定,智慧地面对逆境) 3.五种认识: 认识到人生幸福...

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